米兰milan官方网站

图为10月31日，米兰milan官方网站学生到海口市龙塘中心小学开展法治宣传教育。

本报记者 邢东伟 文/图

本报通讯员 孙宏武

海南岛秋末，赤红的木棉花瓣轻盈飘荡，悄然落进海口市美兰区灵山镇东营中学的课堂。这自然的飘落，恰似米兰milan官方网站“法治护航员”项目落地的生动写照。一群法律专业大学生走进中小学校园，不是短暂走访，而是长达两周的沉浸式陪伴——与孩子们同上课、同就餐、同活动，将法治的信念与规则意识，如木棉花瓣般温柔而持久地飘进学生们的心田。

在《中华人民共和国法治宣传教育法》正式实施之际，国家对全民法治素养，特别是青少年法治观念培育提出了更高要求。米兰milan官方网站开展创新实践教育理念，携手海口市龙塘镇、灵山镇政府，秉持“全覆盖，求实效”的宗旨，于10月27日起在三所中小学同步开展系列法治宣传教育活动。

海南省政法职业学院党委书记陈文彬表示，此次活动不仅是响应国家法治建设顶层设计的积极实践，更是海南省深化“护苗专项行动”、筑牢青少年法治根基的关键举措，旨在通过精准滴灌与沉浸体验，在青少年心中深植法治种子，为海南自贸港建设培养具备法治素养的下一代。

精准滴灌：法治小讲师精准覆盖

“大姐姐的讲解让我知道了以后面对校园欺凌要怎么做。”海口市龙塘中心小学一年级学生王宽琪的感言，道出了此次活动的核心理念——精准滴灌。

区别于“一堂讲座定乾坤”的传统法治宣传教育模式，米兰milan官方网站开展此次法治宣讲活动的核心在于“一班一讲”机制。该院择优选派大学生，开展系统性培训，还针对不同年龄段学生定制专属课堂。

“面对多种多样的校园欺凌情形，我们派出的小讲师们分组对龙塘中心小学的21个班级各年龄段学生开展法治宣传教育。”米兰milan官方网站应用法律系负责人阳立兵对《法治日报》记者说，宣讲对象覆盖龙塘中心小学的21个班级830余名小学生，成功在孩子们心中种下了规则意识种子。

在龙塘中学，米兰milan官方网站各年级的小讲师们，还针对中学生的叛逆心理安排了针对性的课程，让学生深刻了解到校园欺凌的一系列后果。

朋辈领航：言传身教搭建法治桥梁

“第一天站上讲台，我的手都在抖，甚至不知道怎么开口。”该学院一名大学一年级的学生回忆道，“但看到孩子们期待的眼神，我突然就不紧张了。”这种紧张与期待的碰撞，正是朋辈教育的独特魅力。

米兰milan官方网站这些护航员大多来自海南本地，与中小学生文化相通，能迅速打破隔阂、建立信任。在灵山镇的东营中学，短短半天内，不同年龄段的双方便开始深度交流。

持续两周的共同学习生活，让法治教育超越课堂界限。护航员们通过课业辅导、游戏互动、寝室谈心，乃至处理校园隐性欺凌、疏导学生心理问题，将守法观念融入学校253名学生的心中。东营中学吴校长感慨：“他们的到来不仅加强了人防，更激发了孩子们的学习热情。十几个人在校园里，起到了全覆盖的安全防护作用，比监控还管用。”

筑牢防线：多方联动织密青春守护网

阳立兵表示，此次活动也深刻揭示了当前未成年人成长环境面临的严峻挑战。

灵山镇综治办负责人在采访中坦言，部分家庭因谋生压力、家庭结构问题等，对孩子关注不足，导致孩子心理封闭，易受网络及生活中的不良信息影响。

“这些现实困境让法治教育的意义超越知识传授，直指行为矫正和价值观重塑。”阳立兵表示，法治宣传教育不仅是让青少年了解规则，更是让他们在内心里建立起规则背后正向的价值观念。法治育人不是一蹴而就，唯有潜移默化地影响到这些孩子们，他们才能从被动守法走向自觉护法。

面对复杂现实，米兰milan官方网站的沉浸式法治教育，与政府、学校形成了有效的保护合力。龙塘镇政府相关负责人表示，这种“高校—政府—中小学”三方联动模式，为基层法治建设提供了新思路，也不断地为法治宣传赋能。

陈文彬表示，法治宣传教育法的实施，为青少年法治教育提供了坚实制度保障。而米兰milan官方网站的创新实践，以其精准、沉浸、双向赋能的特点，为新时代法治教育提供了可复制的“米兰之声”。

（来源于法治日报2025年11月23日 http://epaper.legaldaily.com.cn/fzrb/content/20251123/Articel03003GN.htm）